راهنمای به‌روز شده درباره نحوه تفسیر و ارزیابی عدم دقت با روش‌های GRADE

گروه کاری  GRADE، اخیراً راهنمای جدیدی برای تفسیر و ارزیابی عدم دقت با استفاده از رویکرد زمینه‌سازی حداقلی (minimally contextualised approach) منتشر کرده است.

در این وب‌کلینیک، لزلی چوی (Leslie Choi) مروری کلی بر این راهنمای به‌روز شده و توضیح آن برای نویسندگان مرورهای مداخله‌ای زوجی (pairwise intervention reviews) کاکرین داشت.

در زیر ویدئوهای این وبینار در تاریخ بهمن ۱۴۰۲ را خواهید یافت. فایل‌های ضبطی سایر وب‌کلینیک‌های واحد پشتیبانی روش‌ها اینجا در دسترس است.

بخش ۱: ارائه

بخش ۲: پرسش و پاسخ


بیوگرافی ارائه‌دهنده

لزلی چوی (Leslie Choi)- لزلی سردبیر توسعه سنتز شواهد کاکرین است. او از تیم‌های نویسندگی که روی مرور‌های اولویت‌دار کار می‌کنند، در طول فرایند توسعه مرور، از طرح اولیه تا ارسال نسخه کامل، پشتیبانی می‌کند.


بخش ۱: ارائه


بخش ۲: پرسش و پاسخ


مطالب بیشتر

دانلود اسلایدهای وبینار [PDF]