به طور فزاینده‌ای رایج است که کتابخانه کاکرین یک سنتز شواهد کیفی یا یک مرور روش‌های ترکیبی با یک جزء کیفی منتشر کند. ممیزی اخیر از سنتزهای شواهد کیفی منتشر شده کاکرین، چندین موضوع را نشان داد که نویسندگان مرور باید هنگام گزارش مرورهای خود به آنها توجه داشته باشند.
این وب‌کلینیک مشکلات رایج گزارش‌دهی را که باید از آنها آگاه بود پوشش داد.
این جلسه در تیر ۱۴۰۳ (July 2024) ارائه شد و در زیر ویدئوهای وبینار را به همراه اسلایدهای آن برای دانلود [PDF] خواهید دید. موارد ضبط شده از سایر وب‌کلینیک‌های واحد پشتیبانی روش‌ها در اینجا موجود است.
بخش 1: بررسی کیفیت گزارش QES منتشرشده در کتابخانه کاکرین
بخش 2: ابزارها و منابع جدید برای QES و روش‌های ترکیبی اجرا و گزارش مرور
بیوگرافی ارائه‌دهنده
پروفسور جین نویس (Professor Jane Noyes)، استاد تحقیقات خدمات سلامتی و اجتماعی و سلامت کودکان در دانشکده علوم سلامت دانشگاه بنگور (Bangor University) انگلستان است. او روش‌شناس، نویسنده مرور سیستماتیک و محقق پژوهش‌های اولیهبا علاقه ویژه به مداخلات پیچیده سلامتی و اجتماعی است. او علاقه خاصی به توسعه روش‌هایی برای سنتز شواهد با روش‌های ترکیبی و کیفی و توسعه و ارزیابی مداخلات پیچیده دارد. او مبتکر رویکرد GRADE-CERQual است.
دکتر مارتینا گیلتنان (Dr. Martina Giltenane) دانشیار دپارتمان پرستاری و مامایی در دانشگاه لیمریک (University of Limerick) است. او یک پرستار سلامت عمومی و جنرال رسمی (registered) است. تجربه آموزشی و پژوهشی مارتینا سرتاسر پرستاری جامعه، پرستاری سلامت عمومی و ارتقای سلامت را در بر می گیرد. تجربه روش‌شناختی شامل تحقیقات کیفی اولیه، توسعه ابزار و سنتز شواهد کیفی و کمی است. مارتینا در حال حاضر یکی از اعضای هیئت تحریریه مجله پرستاری پیشرفته (Journal of Advanced Nursing) است و یک پژوهشگر تازه‌کار کارآموز برای گروه روش‌های کیفی و پیاده‌سازی کاکرین (Cochrane Qualitative and Implementation Methods Group) است.
بخش 1: بررسی کیفیت گزارش QES منتشرشده در کتابخانه کاکرین
بخش 2: ابزارها و منابع جدید برای QES و روش‌های ترکیبی اجرا و گزارش مرور
بخش ۳: پرسش و پاسخ
مطالب بیشتر
دانلود اسلایدهای وبینار [PDF]